1、充分准备
知己：简历——重点和特长突出，简洁美观（注意对齐、善用“加粗、行间距、字体风格、字号大小、标题符号”来突出重点）
面试——自我推销，可结合简历有逻辑地陈述自己的基本信息、大学收获、实习经验、最后表达自己的求职意愿和忠诚期待。
试讲——（我个人没有经历这一关）只说两句：紧密结合学生或面试老师实际需要、充分发挥自己的特色。
知彼：全方面了解应聘学校，为面试交谈准备。主要通过学校网站、各种百科、网络论坛评价、XX学校吧（百度等）。
个人觉得学校牛不牛（只代表本台观点）：
第一看 校友风光和文化气息（解释过去：校友强大，江山不倒；文化厚重，人杰地灵。）
第二看 “清华北大香港中文”和升学率（解释现在：应试实力，高考金榜。升学率高、各方投资）
第三看 师资（软件）——特级教师和高级教师人数、教师学历分布……
第四看 学校设备（硬件）——多媒体设备、图书馆和网络资源、学校环境、其他各种“馆”
最后听问：投简历和面试时，多听多问。听别人谈论、听校长推销。听别人问的结果、自己也要问最想知道的，澄清信息
2、自信乐观
以优胜者的心态去应聘、积极暗示自己就是这个岗位的最佳人选。我就是这样做的，当我做好充分准备之后，我就有一种强烈地预感：这个位置就是我的！（虽然很有点自恋……但这时是需要短暂且强烈的自恋的，该自恋时就自恋嘛！）我就能这个位置全力以赴、就能坚持到底、自信热情！作为心理老师，尤其要有乐观的心态，言传更要身教，大家懂的。
当然中间有些插曲，我很感谢华仔一直鼓励我留下来（有哥们姐们很重要的，大家在一起就有气场就有股拼搏的力量！），也很感激那个我们院研究生学姐的推荐（她说之前对我有印象，所以人品很重要的哦……）
我被推荐之后才有了面试的机会，进去面试才发现“原来之前他们看简历的时候，夹带了，没看到我的……！”
（大家注意了，如果自觉无缘由的在简历这关被刷了，一定要去确认一下对方有没有看到你的简历，这个时候就看你信不信自己了，反正最后我是信了…… ！）
所以再强调一下：争取面试的机会很重要！没有面试，就不能充分推销自己！
3、善待签约
你最看重求职的哪些条件，事先一定要想好！否则在签约的时候，你若迟疑了，很可能机会马上就流失给别人了！说心里话，我作为男生第一个签，还是很有压力的！先说对方学校的明显劣势：只是一个县级市、薪资很一般（没课上，转正2000多）、江西教育又偏弱。再说个人觉得的学校优势：省优秀重点、省十大满意品牌、百年学府、地邻南昌、设备先进且较齐全、图书馆给力、新校区无线网覆盖、提供较大单身公寓……
其实，这么一对比，我对那个学校还是比较满意的，不然我也不会轻易签！
但我想说的是，在求职的过程中，有比较心理是很正常的，但我们学心理学的，更要相信“比上不足时，比下必有余”。“人往高处走”，谁都想走得更高，但就像同学教我的一个概念“机会成本”，通俗一点就是“有得必有失”，关键是我们是否能明确自己的目标、同时在理想和现实之间取得平衡。
有些东西我们是不能比的：比如“拼爹~！拼户籍！拼关系！拼机会运气！……
你有那当然更好，没有就别抱怨咯！
所以还是放开胸怀，以舍得心态，先接纳自我吧~
总结一句话：攀比要适度，尽力则无悔。见好就早收，心态要平衡。