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政治教师简历范文

姓名:简历模板
年龄:24
住址:上海广州
电话:138xx138xx0
邮箱:bd@5xxd.me
求职意向 思想政治课教师
教育背景 2012.09-2016.07 广西师范大学 思想政治教育(本科) GPA 3.8/4.0
工作经历 2015.09-2015.11 桂林市第八中学 实习教师和代理班主任 
任实习组大组长,带领11位组员开展实习,与相关负责人进行有效沟通;组织成员制定、实施签到、集体备课、试讲、评课、听课和班主任工作计划;
组织校运会报名、训练;指导12位班团干设计班牌、队列、口号、入场式等;最终荣获队列“第一名”广播操比赛“第二名”;
指导学生学习,帮助2位学生走出语文测验的挫败情绪,增强对学生进行心理辅导的能力;
用excel分析学生成绩,了解学习情况,成功开展主题班会,帮助学生结合实际树立目标;
代表向学校领导上汇报课,反复磨课,以严谨又风趣的教学风格,最终获得学生和老师的一致认可;
实习成绩:政治课教学92分(90分以上仅有1个),班主任工作95分;
 2014.06-2015.06 桂林市奎光中学 思想品德课见习教师 
积极与指导老师交流,获得宝贵经验,有较强的评课能力,坚持写听课记录,体会和反思;
能够对指导老师的课提出独到的见解,其中自行设计了5份完整教案,并在指导老师帮助下加以修改、完善。
 2013.07-2014.02 广西师范大学万众爱心学校 校外辅导员 
到各结对学校开展系列主题班会,效果最突出的是”安全伴我行“的主题班会,纠正了3位学生的课后打闹的不安全行为;
周末辅导学生的课后学习,有英语和数学,体现跨学科辅导的能力。
 2013.07-2014.02 广西师范大学万众爱心学校 校外辅导员 
到各结对学校开展系列主题班会,效果最突出的是”安全伴我行“的主题班会,纠正了3位学生的课后打闹的不安全行为;
周末辅导学生的课后学习,有英语和数学,体现跨学科辅导的能力。
自我评价 
能够对社会热点和时事政治保持高度的敏感性和关注度,能及时、有效选用贴近生活的教学素材,善于利用校本资源;掌握思想政治教材和课程标准,有较强的教材分析和教学设计能力;善于与学生交流、相处,能够驾驭课堂,以风趣而严谨的教学风格赢得学生的喜爱;。熟悉学生管理工作,认真对学生的一切负责是我的原则;本人热爱教育事业,热爱学生,在大学四年的学习和实践中,通过自身的努力,获得了综合测评“优秀”并获评“优秀毕业生”,符合双优。 

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