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应届生化学教师简历范文

姓名:简历模板
年龄:24
住址:上海广州
电话:138xx138xx0
邮箱:bd@5xxd.me
求职意向 化学教师
教育背景 2013.09-2017.06 简历模板大学 化学教育专业 (本科) GPA 3.8/4.0
工作经历 2016.09-2016.11 广州简历模板中学 高一化学老师兼班主任 
实习期间得师生一致好评。
并与其他教师深入交流,深化对教师行业的认识,提高自身素养。 
 2015.03-2016.06 简历模板补习班 班主任 
担任为期三个月的补习班班主任,辅导学生课后作业的指导及督促,重难点题型答疑;
协助日常教学管理工作,组织课外活动。
 2014.07-2016.08 家教兼职 家教 
从大二开始,利用课余时间进行家教兼职,先后辅导过初中及高中各年级学生化学共6人。
以此熟悉中学化学教材和接近中学生,了解中学生的心理特点和学习习惯,通过因材施教让中学生更好地掌握了化学知识。
提高了与学生沟通的能力以及教学技能,积累了实践经验。
项目经历 2015.09-2016.06 简历模板大学 班级学习委员 
有效带领同学进行学习,提高班级的学习、学术氛围,使班级的绩点排名上升到年级第二(第一是理科综合创新班)。任职期间荣获校“优秀共青团员”称号。


 2013.09-2014.06 简历模板大学 班级宣传委员 
协助系团总支指导班级组织开展文化体育活动宣传工作,任职期间负责班级官博的管理、院运会大本营的设计。其中在院“班服设计大赛”中带领我班荣获“优秀组织奖”。


自我评价 
具有扎实的专业技能,熟悉初高中化学教材,对教学重难点把握准确;
上课幽默有趣,能够吸引学生的注意力,调动学生学习积极性。 
热爱教学,积极参加各种支教活动,具有敏锐的观察能力;
了解初高中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓组织多种教学方式,灵活教学。 
学习能力以及应变能力强,良好的课堂管理能力和驾驭课堂的能力。面对课堂上的意外状况有良好的应变能力和处理能力。 
累积一定的教育教学能力,为人热情大方,亲和力强,语言表达能力较强,善于与学生沟通,耐心辅导及细心教导学生;
能够跟学生、同学建立和谐良好的人际关系,交流合作共事能力强。

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