在顶岗实习的一个多月里，使我真正的体会到做一名老师的快乐。从陌生到熟悉，从熟悉到懂得暖心，我享受和孩子们在一起的学习过程，也更加珍惜这慢慢溜走的时光。安静时，想想，还有两个月就要离开了，你会不舍吗？“你不过是他们漫长求学生涯中的最渺小的过客。”“对，我是实习老师，匆匆来，又匆匆离开······”

 

经历了一个多月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我真正体会到作为一名教师所肩负的责任。虽然只是实习老师，但我时刻以教师的身份严格要求自己，为人师表，热爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好每一项工作；同时作为一名实习生，我遵守实习学校的各项规章制度，尊重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的意见。并且我们小队八个同学团结协作完成实习学校布置的任务，努力塑造我们师大学子的良好形象。

 

在教育教学工作中，需要提升的空间还很大。要知道将大学里学过的教学理念变成真正的课堂实践并不是件容易的事儿。所以在每节上课之前我都认真备课，并且要去听课。以前听课是为了学习知识，现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样，现在要学习的是指导教师的上课方式，上课思路。明确每一步要做什么，怎么做是非常必要的。

 

在处理师生问题时，我们要学习得是解决问题的办法。我们也都从十八岁走过，青春期的孩子都很“疯狂”，叛逆心理极强。实际上，十八岁的孩子需要的更多是关爱和理解。因为我们是实习老师，年龄相仿。相比其他老教师，他们一般会更喜欢我们，更愿意和我们做朋友。但还是要注意的是原则绝对不能变。课下可以是好朋友，但在课上最起码的尊重要懂，要让他们知道我就是你的老师。

 

在这不到两个月的实习生活中，我累过，哭过，抱怨过，但从没有想过放弃。我想既然选择了顶岗实习，就要对得起学校领导提供的机会，历练自己，提高自己。无论以后当不当老师，这都将是我人生中一段五彩的时光。