一、情况介绍
(一)校园简况
三亚学院是经国家教育部批准,由吉利控股集团董事长李书福先生出资建设,在中国三亚市设立的第一所国际化阳光大学。校园中座落着万年古人类文明遗址落笔洞,是海南黎族文化的发源地;校园四周翠山环抱,校内清河潺潺,校外大海在望,展现出一幅美丽的热带花园画卷。目前,学校已经形成校园面积3000亩,建筑面积50多万平方米,在校生达20000余人,教职工1000余人的办学规模。学校下设14个学院,涵盖经、管、文、法、工、理、农7大学科门类涉及55个本科专业及专业方向。经过7年风雨历程,三亚学院2012年位列全国独立学院权威排行榜第3名,享誉全国,飘香海外,已经发展成为被社会广泛认可的民办高等院校。
(二)学校团队介绍
三亚学院“创新创业创价值”的事业前景、“体面的学者社区”、“治学乐道的文化环境”已经吸引了1000余名事业开拓者、建设者。他们与学校的阳光事业相互促进、共同发展,已成长为具备职业化素养、阳光、豪气、大气、正气的各岗位精英;他们在学校的广阔舞台上快乐学习、开心工作、自主成长,开辟海阔天空的未来。
(三)中青年教师或行政管理人员在学校的发展前景是什么?
(四)学校未来人才招聘需求
学校立足海南,紧跟海南国际旅游岛战略建设对国际化办学的需求,以更灵活的体制赢得更多机遇,在现有的良好平台上进一步开展国际教育文化合作。目前,我校与英国华威大学、美国尼亚加拉大学、俄罗斯沃罗涅日国立大学等多所国际知名院校展开全面校际合作,与国内中山大学、黑龙江大学联合培养研究生,推进着我校办国际化视野的现代大学的发展进程,为我校师生、校友提供更多发展机会,架设起更加宽广的发展之桥。
为了助力海南国际旅游岛的建设和发展,推动海南新文化软环境崛起,三亚学院于2012年初华丽转身,顺利完成转设。这意味着三亚学院在新的平台上,将有更广阔的视野和更美好的发展前景。学校根据未来十年卓越进程的质量建构式更高层次的发展目标,根据学科建设、专业建设与地方建设更深层次的发展需要,特向社会公开招募各类中高级人才。欢迎海内外有志于为中国民办大学迈向国际化现代化高水平大学的您加入三亚学院团队,这里将是您实现教育梦想的最佳选择!
三亚学院下设13个教学学院和3个教学部,开设了56个本科专业(含专业方向),详见下表。现部分专业和课程面向海内外公开招聘优秀骨干教师、青年教师、资深教师及其它管理岗位,并长期招聘高层次学科带头人。
院/部
专业
方向
社会发展学院
社会学
社会学
社会工作
社会工作
应用心理学
应用心理学
城市规划
城市规划
法学院
法学
法学
海商法
行政管理
行政管理
财经学院
会计学
会计学
金融会计
注册会计
国际经济与贸易
国际经济与贸易
国际金融
财务管理
财务管理
公司金融
管理学院
市场营销
市场营销
工商管理
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工程管理
工程管理
不动产管理
信息管理与信息系统
信息管理与信息系统
土木工程
土木工程
人力资源管理
人力资源管理
物流管理
物流管理
旅业管理学院
旅游管理
酒店管理
高尔夫管理
会展经济与管理
旅行社管理
邮轮管理与服务
体育竞猜管理
人文学院
汉语言文学
汉语言文学
公关与文秘
对外汉语
传媒产业学院
广告学
广告学
播音与主持艺术
播音与主持艺术
动画
动画
艺术学院
艺术设计
平面设计
形象设计
服装与皮具设计
产品造型设计
环境艺术设计
汽车造型设计
雕塑
雕塑
园林
城市景观规划与设计
外语学院
英语
旅业商务英语
俄语
旅业商务俄语
日语
旅业商务日语
理工学院
计算机科学与技术
计算机科学与技术
网络工程
软件工程
软件工程
电子信息工程
电子信息工程
测控技术与仪器
测控技术与仪器
通信工程
通信工程
海洋通信
车辆工程
汽车动力总成
汽车电子
数学相关专业
承担全校数学公共课程
国际旅游学院
旅游管理
国际旅游管理
音乐学院
音乐表演
声乐方向
舞蹈方向
体育学院
旅游管理
亲水运动管理
休闲体育
休闲体育
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社科部
承担全校思政公共课程
大学英语教学部
英语相关专业
承担全校大学英语教学
计算机应用基础中心
计算机相关专业
承担全校计算机基础教学
二、应聘须知
(一)报名条件
(二)岗位需求
1.学术带头人
2.优秀骨干教师
(3)申请并能够主持科研项目,发表高水平学术论文,取得高水平的科研成果;
(4)讲授核心课程。
3.青年教师
(1)具有博士学位或国内知名高校硕士学位的应往届毕业生;
(2)热爱教育事业,热爱学生,有社会责任感,富有敬业精神;
(3)具有一定的专业能力和学术潜质。
4.其他(行政、辅导员岗位)
(1)具有硕士研究生学历;
(2)热爱学生,具备一定行政管理工作能力;
(3)本科或研究生阶段有学生干部工作经历。
(三)报名方式
1.网上报名
(1)登陆三亚学院官方网站(),点击“人事动态”→“岗位动态”→下载并填写三亚学院岗位申请表。
应聘申请应包含:
应聘人员基本信息;
应聘人员的教育经历;
应聘人员的工作或上学期间的实践经历;
硕士及以上学历的应聘人员需列出有关的科研成果情况;
应聘人员的性格、兴趣爱好、职业生涯情况;
应聘人员对所应聘岗位的理解或认识。
并附上本人身份证、学历学位证、教师资格证、专业技术资格证及其他有效证件的扫描件。
2.资格审查、考试考核
3.应聘注意事项
4.待遇